Christine Vidrohi Larose
Musicienne, artiste, coach et consultante
Facilitatrice SoulCollage® depuis 2009 et Formatrice SoulCollage® depuis 2022.
Coaching “Artiste de ma vie”
Consultante en développement du leadership et des organisations
Experte agréée en sociocratie, E.A. s.
J’offre différents services. Que ce soit en animation d’ateliers avec le SoulCollage®, les retraites créatives, en accompagnement de type coaching individuel, coaching d’équipe ou en tant que consultante, j’accompagne les personnes et les individus qui souhaitent aligner leurs actions avec leurs aspirations profondes.
Je crois à l’alliance de nos différents modes d’appréhension de la réalité, rationnel/irrationnel, conscient/inconscient, symbolique/littéral, intuitif/instinctif/logique. En effet, la capacité à saisir notre réalité à partir de ces différents modes nous ouvrent la porte à une compréhension vaste, multidimensionnelle laissant apparaître un hologramme vivant, vibrant et éclairant de la «réalité» de l’instant.
« L’Âme a été dotée de ses propres oreilles pour entendre ce que l’esprit ne comprend pas.»
Rumi
Je suis interpellée à créer des espaces portant une réelle coopération à tous les niveaux, une organisation saine et efficace, à commencer par sa propre organisation interne ! Sans équivoque, l’extérieur étant le reflet de ce qui m’/nous habite intérieurement…
Parallèlement à ma carrière en éducation (enseignante/conseillère pédagogique et direction), j’ai suivi plusieurs formations axées principalement sur l’actualisation, le développement des personnes, la créativité et le chamanisme.
Je suis également certifiée et agréée comme consultante et formatrice avec les processus de gouvernance sociocratique. Je suis diplômée de l’École Internationale des Chefs E.I.D.C. (2008), j’ai été agréée une première fois en 2011 et j’ai renouvelé mon agrément en juin 2016 et en 2022 avec TSG (The Sociocracy Group), l’organisation internationale fondée par Gerard Endenburg, père de la sociocratie.
Je détiens également une formation complète en coaching avec l’Institut de Coaching International sous la supervision de M. Normand Deslandes (1998-2002). J’ai aussi pris part à une formation sur le focusing de la Relation Intérieure et à la communication non-violente avec Embodying-Empathy- dirigée par Gina Cenciose et son équipe, j’ai complété 60 jours depuis 2013 ainsi que deux années complètes d’assistanat avec Gina Cenciose en 2015 à 2017 (17 journées de formation supplémentaires). Aussi, plusieurs formations à la communication consciente avec le Groupe Conscentia (33 jours).
Tout ceci contribue à me donner une base solide en communication consciente et responsable, ce qui sert d’assise pour mes interventions et mes accompagnements.
Je possède un D.E.S.S. en Administration scolaire de l’Université de Montréal (2010), un certificat de 2e cycle en Art thérapie de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (2002) et un baccalauréat en Éducation musicale de l’Université Laval (1985). J’ai complété un Microprogramme de 2e cycle en Développement du Leadership, Faculté des sciences de l’administration, Université Laval (2020) et je suis également impliquée comme collaboratrice au sein du programme Leaders, Université Laval.
Les dernières années de ma carrière en éducation, j’ai occupé différents postes de direction d’établissement au Centre de services scolaires des Patriotes. J’ai œuvré en gestion scolaire plus de 12 ans où j’ai eu l’occasion d’apporter et partager les outils de la sociocratie pour contribuer à créer des équipes qui allie performance, créativité, inclusion et bienveillance, ce que nous pouvons également appelé une gestion collaborative en profondeur.
Présentement, je suis également dans une pratique de consultante, coach et formatrice avec TSG-Canada pour la formation, l’accompagnement et la facilitation au mode de gouvernance sociocratique dans différents contextes : équipes de travail / éco-communauté / gestionnaires scolaires / entreprises.
Finalement, j’ai écrit et donné différentes communications dans des colloques dont une présentation au Ila (International Leadership Association) Global Conference, automne 2013, Montréal sur le sujet suivant: SOCIOCRACY: THE BASIS FOR RESILIENT EDUCATIONAL INSTITUTIONS.
En résumé :
Baccalauréat en éducation musicale ; Université Laval.
Certificat de 2e cycle en art-thérapie ; UQAT.
Certificat en beaux-arts ; Université Bishop’s.
D.E.S.S.S. Administration scolaire ; Université de Montréal.
E.A. s. Experte agréée en sociocratie ; ÉIDC.
Microprogramme de 2e cycle en Développement du Leadership, FSA, Université Laval.